O Instituto Morávia foi idealizado para abrigar variados temas relacionados às áreas de religião e espiritualidade, mas também no microcosmo da intertextualidade e da polifonia, permitindo assim a interação de ideias relacionadas a escrituras tanto modernas e profanas, quanto antigas e sagradas (bíblicas, por exemplo). 

Este site é construído na perspectiva de compartilhar o conhecimento e a experiência vivenciada por décadas pelo Reverendo e  Professor Mestre Vicente de Paulo Ferreira, em atuação tanto em púlpitos, quanto em seminários e palestras. Esperamos que os/as leitores/as sejam os maiores beneficiados com este espaço a eles e a elas dedicado. 

Meu desejo é poder compartilhar textos escritos ao longo de minha atuação ministerial e pesquisas relacionadas sobre o texto bíblico e sua aplicação à vida cotidiana.  

Espero que gostem do que aqui vou postar.

Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1978), graduação em Bacharelado em Teologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1996), especialização em português e literatura pela Universidade Metodista de São Paulo (1996) e mestrado em Letras pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2005) com ênfase em teoria literária e crítica da cultura. Tem experiência no ministério pastoral - tanto como pastor quanto na área do didático-pedagógica como docente em temas bíblico-teológicos. Além disso atuou como docente na área de Letras - na Universidade Vale do Rio Doce entre outras - com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura e produção de textos, literatura brasileira e portuguesa, linguagem escrita, literatura infantil e linguagem falada e latim. Exerceu a função de professor-substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas em Língua Portuguesa e Literatura. Foi, também, coordenador de Pastoral no Instituto Metodista Granbery.  Atualmente é diretor do Instituto Morávia e do ILLA - Instituto de Língua e Literatura Aplicadas.